“拉钩！高中继续做学习战友 ”双胞胎姐妹花乡村求学路

7月29日清晨，黄陂区蔡店街道陈冲村笼罩在薄雾中。16岁的韩聪颖、韩聪慧推开窗户，对着翻涌的稻浪背诵起英语单词。

这个夏天，武汉北部偏远乡村的蔡店中学传来教育捷报：6名初三学子中考突破600分，刷新校史纪录。双胞胎姐妹韩聪颖、韩聪慧分别以652分和631分考入省级示范高中黄陂一中，以优异成绩印证“乡村教育同样能育英才”。随着我市城乡教育均衡发展持续推进，教育振兴的蓬勃之力正化为无数乡村少年梦想的翅膀。本期《大地新视点》走进陈冲村，一起了解韩家姐妹花乡村求学，勇敢“追梦”的故事。

双胞胎姐妹俩为自己制定了暑期学习计划

浪漫求学：稻浪掀书页，蝉鸣伴诗行

走进小姐妹的房间，窗外稻浪涌动，远处的大别山绵延起伏；屋内宽敞明亮，桌椅干净整洁。

“我们这里的环境，是不是有种‘采菊东篱下’的感觉？”姐姐韩聪颖抿着嘴偷偷地笑。妹妹韩聪慧则指着一张长长的、油漆已经斑驳的书桌介绍，这张书桌是姐妹俩上小学时外公送的礼物，“从小学到初中，9年来，在学校我俩是同桌，回到家，也依然是‘同桌’”。

从蔡店小学，到蔡店中学，再到即将报到的黄陂一中，说起“乡村求学路”，姐妹俩用“快乐、努力、积极、洒脱”来形容。

姐妹俩的母亲陈凯霞是名村委干部，日常基层工作琐碎繁忙，两个孩子自小便十分懂事，在学习上从不让她操心。“女儿们的学习习惯很好，十分自觉，很注重效率和方法。”陈凯霞介绍，这对出生仅差一分钟的双胞胎，自幼便默契十足。从小学到初中，她们同校同班，既是亲密伙伴，也是学习上的战友。进入初三后，考试增多，每次考完，姐妹俩都会第一时间查缺补漏，总结经验。“姐妹俩上进心很强，家里从不给她们压力，我们只叮嘱她们顺其自然，注意身体健康。”陈凯霞说。

“两个孩子最大的特点是认真和自律。”数学老师陈丽华评价道。平日里，姐妹俩遇到疑难从不拖到第二天。“她们把认真学习当成习惯，课堂上总能用最简洁的思维解决复杂问题。”陈丽华翻开备课本，上面还留存着韩聪颖总结的“几何模型速解口诀”，这是她在高效课堂小组讨论中分享的成果。

蔡店中学推行的“先学后教、以学定教”课堂模式，让姐妹俩养成了“课前预习—课中思辨—课后拓展”的学习模式。这个初升高暑期衔接阶段，姐妹俩也主动借来高中课本，制定学习计划表，在家提前熟悉新课程。

中考结束后，不少人问姐妹俩想不想到城里读高中。姐妹俩却舍不得离开家乡。姐姐韩聪颖说，现在农村的环境“有山有水有河流”，学校里学习氛围很浓，老师们又认真负责。韩聪颖和妹妹还俏皮地共同创作了一首诗，来形容在乡村上学的感觉：稻浪掀书页，蝉鸣伴诗行；蛙声作更鼓，流萤映书灯。

自律成长：小小含羞草，心远志更坚

“这是我们的‘错题智囊’。”说话间，姐姐韩聪颖拉开抽屉，取出字迹工整的错题本。妹妹韩聪慧补充道，两人还各有一本作文素材积累本，里面摘抄着名人故事和经典语录段落。桌边的暑假计划表清晰写着：早上晨读，上午安排家务劳动和兴趣娱乐，下午自学功课。

从初中起，姐妹俩和当时班上的同学就在老师们的指导下，有了各科“错题本”。“错题不复错，便是登云梯。”韩聪慧说，初中语文老师丁凤华经常这样告诉同学们。

要想取得优异的成绩，勤奋和努力是必不可少的。分享学习经验，姐妹俩一起总结了四条：一是要有错题本；二是准备作文素材阅读积累本；三是积累答题模型；最后是完成当天功课后预习新知识，不懂就多请教老师。

韩聪颖介绍，初中时，学校老师会根据每个学生的知识掌握程度，开展个性化辅导，还通过“学科融合课”“分层辅导课”等课程，帮助同学们一起提升知识运用的能力。“高中的同学肯定会更‘厉害’，我们很期待和老师、同学们一起奋战高中三年。”

为了迎接即将到来的高中学习生活，除了提前预习课本外，姐妹俩还买来了《边城》、《我与地坛》、《活着》、《茶馆》、《夏洛的网》（Charlotte's Web）等名家作品和英语读本，提高语文和英语阅读能力。

“这几本小说，特别是纯英文版的《夏洛的网》这本书，读起来还比较吃力，我们想通过一个暑期，把这本书‘啃’下来。”韩聪慧说。

学习之余，两位花季少女也有不少共同爱好：外出旅行、侍弄花草、拼搭积木、诗歌朗诵……姐妹俩在院子里种植的含羞草和小多肉植物，成了全家人的乐趣。“含羞草的花语是礼貌谦逊、温暖友情，当它的叶片受到外界触碰时，就会立即合拢，有趣又温馨。”

提及三年后的高考，姐妹俩早有了目标：武汉大学。“三年的高中生活会发生很多变化，梦想的实现会遇到很多困难，不论结果如何，有老师、有同学、有家人，剩下的就是我们姐妹俩全力以赴！”姐妹俩约定，“拉钩！高中继续做学习战友。”