
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家下午好,我是防控中心的王苗,目前在组织人事处跟班学习,首先要真诚感谢局党组各位领导给予的宝贵机会,让我有机会站在这里,围绕“关于绩效目标工作的实践与思考”这一课题,分享我的主题“在破题中成长 在实干中前行”。下面我将从这五个部分带大家和我一起走进绩效目标全体系,见证我的成长之旅。
首先是案例的背景引入,为深入贯彻我局年轻干部“建功支点、青农担当”大比武活动有关要求,聚焦“部分存在思维惯性和路径依赖,误将绩效目标‘指挥棒’当作‘拐杖’”等问题,主动认领“关于绩效目标工作的实践与思考”课题,切实为绩效目标设置、管理和考核工作提质增效。
一、破茧·初试锋芒——在目标设置中,实现从“传声筒”到“处理器”的转变
今年年初,办公室通知召开紧急会议,在六楼视频会议室内,王局长和康局长正在逐页阅审局系统绩效目标设置初稿,连续发问:“设置这么多拼搏目标是不是单纯为了加分?这一页的第几项和第几项,合并同类项会不会更科学?第几项设置的这个数据有文件依据支撑吗?”这“三连问”如同精准的针刺,瞬间问住了我。看着摆在面前“花脸稿”,我开始深刻反思,在收集各处室单位绩效目标时,我是否只是做了一个“二传手”?是否真正沉下心去思考每项绩效目标设置的科学性与合理性?
意识到问题所在,补上业务不精的短板便迫在眉睫。首先,我改变了工作方法,不再只是简单汇总,而是将领导指出的共性和个性问题快速梳理,归纳成清晰的修改事项清单。其次,我转变了沟通方式,由之前群发通知的“一对多”,变为带着清单“点对点”通知,共同商讨最合理的表述方式。
这次经历,是我的一次“破茧”。让我意识到绩效目标设置不仅要基于深入思考和业务判断的精准对接,更要把握好绩效目标和处室单位核心职能的靶向对应。经过多次反复修改,最终形成考核清单33张,形成汇编册印发给局系统处室单位,差异性设置分值,鼓励干部“跳起来摘桃子”。
二、扎根·砺炼破局——在系统管理中,实现从“收集员”到“分析师”的成长
绩效目标设置只是第一步,更艰巨的任务是绩效目标管理工作。在市级绩效层面,每月在考评系统填报市级绩效进展情况,每项进展需同步上传佐证材料,反观局系统绩效目标,相较于市级绩效目标,缺乏细化分解的过程,日常跟踪管理方面有待加强。尤其到了季度自查的关键节点,需同时提交工作总结和佐证材料,大家极易混淆通知要求,导致材料质量参差不齐。
面对困局,我决定沉下心去摸清门道。第一,主动“钻进去”。仔细翻阅相关处室的工作总结和佐证材料,弄懂每项工作的内在逻辑。第二,尝试“跳出来”。细心揣摩,摸索出系统整理佐证材料的方法,坚持结果导向,提炼核心佐证材料,在考评系统上做好标注。第三,时刻“跟进中”。按照“定量为主,定性为辅”的方式细化分解绩效目标内容。
下面这张是市级绩效细化分解表,今年在康局长的带领下,首次对局系统绩效目标也进行了细化分解,贯穿工作全过程。
先后参与印发《2025年度市农业农村局绩效管理综合考核办法》,撰写自查报告3篇,录考评系统进展情况5次,真正实现从被动应对混乱到主动构建秩序的跨越。
三、生长·淬火成钢——在绩效考核中,实现从“执行者”到“优化者”的加速
负责绩效工作以来,我有幸在市考评办跟班学习,协助参与全市半年及年终绩效目标评审的组织工作6次,在工作中,向市考评办汇报我局系统内部绩效目标考核情况。考评办主要负责人说道,“能看出组织人事处作为承办处室,考核前后做了大量工作,既要总结好的经验做法,又要注重加强宣传,加分项可适当结合实际设置,激发干部干事创业积极性”。
跟班学习的经历,是我能力的“生长”加速期。它让我认识到真正的成长,源于将外部见识转化为内部能力的自觉,工作不仅要“做得好”,还要“讲得清”。在潘处长的指导下,经过全面采纳修改意见,对局系统绩效考核办法的加分项部分进行了优化,撰写的《锚定绩效管理目标 打造现代农业重要样板》一文在《武汉组工》刊发。市考评办派市经信局有关干部到我局学习绩效目标考核经验做法。
四、传承·新程再启——在经验沉淀中,实现从“践行者”到“传承者”的升华
大家可以看到,在2022年和2024年,我局在全市绩效考核中获得“立功单位”荣誉称号,在这里也要感谢在座的各位领导同事的大力支持与配合,共同推动绩效目标取得佳绩。这份荣誉,不仅是对过去成绩的肯定,更是一份沉甸甸的责任。不管是工作还是生活,既要回望来路,总结经验,也要把好方向,迈向未来。
带着这份经验启示,在接下来的工作中我将持续做好以下三点,一是勤于正心,坚持系统化学习,实现从“泛泛学”到“深度钻”的转变。二是勤于修身,注重前瞻性谋划,实现从“被动应答”到“主动思考”的转变。三是勤于奋斗,强化协同性表达,实现从“会办事”到“善沟通”的转变。大比武活动不仅是展示才华的擂台,更是相互学习、共同进步的平台,我将以“干部素质提升年活动”为契机,以大比武活动为平台,以绩效目标为抓手,始终严格要求自己,不断加强学习、开阔视野,积极为“三农”事业发展贡献力量。
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